Regras de ouro para poupar...

2ª Fase Entre Palavras - 16 de Março (14h15-17h00)

A Crise - Sic 14-03-2012 jornal da noite

A informação está a nosso alcance, a crise fomenta...

Defesa das teses ...

Não se esqueçam de incluir nas vossas defesas de tese o conceito de POUPANÇA, devendo para tal indicar a citação utilizada.

Procurem diversificar as vossas fontes de pesquisa, nomeadamente, enciclopedias, livros, artigos cientificos, entre outros. Poderão benificiar do apoio do professor José Barroco ou da professora Elisa Morais (responsáveis pela biblioteca da escola).

A proposito da temática da crise, o Jornal da Noite da SIC, durante esta semana está a apresentar todas as noites um estudo da Fundação Francisco Manuel dos Santos. Vale a pena assistir!

Mais uma dica, existe uma base de dados que vale a pena consultar http://www.ffms.pt/noticia/264/conhecer-a-crise

Dia Olímpico - Um desafio à criatividade...

Reunião para alunos e respectivos EE - Planos de Recuperação.

Visita à EB 2,3 do Cávado 19 de Março de 2012

1. Gonçalo Veloso+David Esteves
2. Maria Cunha+Mariana Anjos
3. Maria Costa+Diogo Peixoto
4. Mariana Abreu+Vitor Silva
5. Maria Ribeiro+Jéssica Lopes
6. João Vilaça+Carlos Vieira

Em virtude de alguns comportamentos não terem funcionado ao nível da imagem, sugere-se que cada grupo apresente propostas para cada um dos seguintes episódios:

1.Vitimação Ameaça - Ameaçaram-me ou meteram-me medo.

2.Vitimação Exclusão - Impediram-me de participar nas atividades dos meus colegas.

3.Vitimação Exclusão - Não me falaram para me magoar.

4.Vitimação Exclusão - Andaram a falar mal de mim e disseram segredos.

5.Vitimação Física - Tiraram-me coisas

6.Vitimação Verbal- Chamaram-me nomes ou gozaram-me de forma desagradável.

 O ideal seria que cada grupo apresenta-se até à próxima 6ª feira dia 16 na hora de projeto da turma. O professor Paulo Costa disponibiliza a máquina fotográfica para os grupos que necessitem.

Nota: Será necessário assegurar transporte por parte de alguns EE.

Saída- 14h15
Regresso - 17h00 - Previsão

Elaboração das Teses - Sugestões aos grupos

Grupo Gonçalo Veloso

Parabéns quanto às medidas avanças, aspectos a melhorar:

Introdução:

1. Explicar se de facto a poupança é uma atitude e/ou uma forma de estar? Fundamentem os vossos argumentos com citações a comprovar a ideia.
2. Fundamentar a importância da poupança.

Desenvolvimento da tese

1. Nas medidas separar aquelas que se aplicam às crianças e jovens e aos adultos, visto que misturaram.
2. Explicar quais as medidas que assumem uma perspetiva mais económica ou ambiental, ou mesmo as duas.
3. Julgo que seria necessário definir melhor a vossa categorização, ou seja, os setores a onde se aplicam as vossas propostas de poupança.

Sugestão:

Energia (água, luz, gás...)

Comunicações

Consumo

Transportes

Alimentação

Lazer e Cultura

Conclusão da vossa tese

    4. Devem realizar uma conclusão da vossa tese, enquadrando com a expressão «Crise sócioeconómica (ameaça do bem estar das crianças e respetivas famílias) versus Oportunidade (poupança para fazer frente...).

Continuação de um bom trabalho.

2ª Fase Entre | Palavras - Vamos em grupo elaborar as nossas Teses sobre Poupança!

Sessão de Esclarecimento sobre Substâncias Psicoactivas

O projecto +ATITUDE vai estar presente, dia 23 de Março, no 8º D para uma Sessão de Esclarecimento sobre Substâncias Psicoactivas.

Durante a sessão serão exploradas as temáticas do consumo de substâncias, os comportamentos de risco e a promoção de comportamentos saudáveis. Este será o momento ideal para que os alunos partilhem e esclareçam as suas dúvidas acerca das substâncias.       

Escrito por: Tânia Gomes

Juventude Cruz Vermelha - Delegação de Braga
Projeto +ATITUDE
Rua Dr. Francisco Machado Owen, nº 150
4715-020 Braga

913 109 486 / 253 271 185

www.jcvbraga.blogspot.com
www.mais-atitude.blogspot.com

7ª Reunião mensal com os Pais/Encarregados de Educação do 8ºD

Entre Palavras - Amanhã na aula de Estudo Acompanhado - 1ª Fase

Prepara-te conveniente para o evento e naturalmente irás brilhar sobre a questão da POUPANÇA!

Apresentação do Programa de Emergência Social :: Documentos Oficiais :: Ministério da Solidariedade e Segurança Social :: Governo de Portugal

Apresentação do Programa de Emergência Social :: Documentos Oficiais :: Ministério da Solidariedade e Segurança Social :: Governo de Portugal

Formação para Pais e Alunos do 8ºD - Gerir para Poupar

Reunião de trabalho na Universidade do Minho

Em virtude de não ter recebido nenhum email...venho pela presente informar que amanhã o ponto de encontro será na rotunda da Universidade (junto ao bolacha maria) pelas 14h30.

Seria necessário serem portadores de um plano de intenções a desenvolver!

Caso os líderes dos grupos cooperativos queiram participar são bem vindos, aproveito para informar que já realizei o tratamento das 6 entrevistas realizadas, logo poderíamos realizar a análise dos mesmos.

Continuação de um Feliz Carnaval!

Professor Paulo Costa

Fase final do concurso Entre Palavras

Participa e convida outros ... Colabora com a tua OPINIÃO!

Dê-nos a sua opinião e divulgue junto de familiares e amigos, para que também possam dar a sua opinião!



Podem responder directamente no site da Fundação, logo na primeira página: www.fvp.pt . ou através deste link:

http://nepso.fvp.pt/Qst.aspx?u=3b482n9oD3Ms9FbdLz18N8s30NN60j35S8JHa89gqo89lfrf&mode=cmN4w9bOB0xA

Reunião mensal com os Encarregados de Educação - 8 de Fevereiro

No próximo dia 08 de Fevereiro, pelas 19h00, vai realizar-se a reunião mensal com os Encarregados do 8ºD.

Ordem de trabalhos:

1. Informações;

2. Projetos em desenvolvimento no âmbito do PCT (atividades a desenvolver);

3. Reflexão sobre o comportamento global da turma;

4. Proposta da realização de uma ação de formação para alunos e respetivos Encarregados de Educação sobre poupança;

5. Entrega dos cheques dentista;

6. Outros assuntos.

Participem respondendo ...

A Fundação Vox Populi, está a realizar mais uma, de uma série de “mini-sondagens” de opinião (são apenas 2 perguntas).



Desta vez o tema é: “O perfil que os comentadores de política em Portugal, deveriam ter.”

Será que ouvimos comentar quem realmente gostaríamos? Ou quem comenta ainda nos confunde mais? Vamos definir qual o perfil mais adequado para um comentador político.

Dê-nos a sua opinião e divulgue junto de familiares e amigos, para que também possam dar a sua opinião!


Podem responder directamente no site da Fundação, logo na primeira página: www.fvp.pt . ou através deste link:


http://nepso.fvp.pt/Qst.aspx?u=3b482n9oD3Ms9FbdLz18N8s3a7S1zpaLG6PCeiA1Yg3iDaGS&mode=cmN4w9bOB0xA
Pode ainda sugerir temas que gostasse de ver tratados, para isso, é só enviar-nos email com o que gostaria de ver respondido em geral@fvp.pt.

Queremos dar a conhecer a opinião dos portugueses aos portugueses.


Queremos que sejam muitos portugueses a darem a sua opinião e não apenas os comentadores a afirmarem o que os portugueses pensam dos diversos assuntos do dia.


Gostaríamos também de referir que não existem respostas certas ou erradas para qualquer questão, todas as opiniões são igualmente importantes. O anonimato e a confidencialidade das respostas estão completamente assegurados na nossa “mini-sondagem”. As respostas são tratadas estatisticamente, não havendo tratamento individual, salvaguardando a sua privacidade.


E não se esqueça de se registar no site da fundação e passar a palavra.

Concursos: "Cineastas Digitais" e "Artistas Digitais"

Participa num destes concursos e celebra os Jogos Olímpicos Londres 2012!

Concursos e Passatempos

Data: 30-11-2011 a 30-06-2012

Agenda: NacionalPromotor: Centro de Competências TIC «Entre Mar e Serra» (CCEMS)

Descrição Os concursos "Cineastas Digitais" e "Artistas Digitais", este ano lectivo, celebram os Jogos Olímpicos Londres 2012.

Dois concursos, para jovens de diferentes escolaridades.

Um para aqueles que fazem filmes e outro para os que fazem desenhos.

Concorre e ganha prémios aliciantes!

Prazo: 30 de Junho de 2012

Objectivos· Promover a utilização das TIC em contexto escolar; · Desenvolver as capacidades de utilização das ferramentas de manipulação e tratamento de vídeo digital como instrumentos fundamentais para estimular a capacidade criativa dos alunos; · Fomentar o trabalho em equipa incentivando o espírito de entreajuda.

Desafio: Elabora curtas metragens em vídeo digital

Tema central: A Ética Desportiva e os Valores Olímpicos

Categorias

Vídeo curtas: Partindo da temática do concurso encena situações do dia-a-dia da escola em que esteja em evidência a importância de uma boa ética desportiva e/ou dos valores olímpicos na prática desportiva ou no quotidiano das pessoas.

Vídeo narrativas: Para concorreres nesta categoria deves inspirar-te nos valores olímpicos, na história do movimento olímpico ou simplesmente na tua imaginação para apresentares um filme sobre o tema.

Destinatários: Alunos do 7.º ao 12.º anos

Inspira-te!

 

Trabalhos das edições anteriores: » Curtas

» Narrativas

 

REGULAMENTO

..: V Concurso Cineastas Digitais 2011-2012 :..

 

http://cineastas.ccems.pt/Page.aspx?id=13

 

 

Objectivos

O Concurso Cineastas Digitais, promovido pelo CCEMS, tem como objectivos, não só promover a utilização das TIC em contexto escolar mas, também, desenvolver as capacidades de utilização das ferramentas de manipulação e tratamento de vídeo digital como instrumentos fundamentais para estimular a capacidade criativa dos alunos.

Outro propósito passa por fomentar o trabalho em equipa incentivando o espírito de entreajuda e, ao mesmo tempo, estimular a responsabilidade individual numa perspectiva de um objectivo comum, ou seja, que os alunos em equipa produzam filmes em formato digital devidamente enquadrados nos temas lançados a concurso.

Destinatários

O V Concurso Cineastas Digitais destina-se aos alunos do 3º Ciclo e Secundário das escolas públicas e privadas de todo o país.

Como concorrer (procedimentos)

- Quem pode concorrer

Equipas de 2 a 4 alunos terão que se registar previamente em http://cineastas.ccems.pt, com o apoio de um professor orientador que os acompanhará durante todo o processo (registo, produção do filme, submissão, etc.).

- Como se registam as equipas

O professor orientador fará o registo da equipa no site http://cineastas.ccems.pt e será ele o responsável pela submissão do(s) filme(s).

As equipas concorrentes, através do professor orientador, deverão obrigatoriamente registar-se preenchendo um formulário para o efeito, acedido através da opção de menu “Registo de Equipas”.

Ao efectuar o registo o professor fornece os seus dados (nome, telefone e endereço de correio electrónico), indica o nome de utilizador e palavra-passe pretendidos, o nome da equipa, identifica os respectivos elementos, a escola a que pertencem e o endereço de correio electrónico da escola. No entanto, o registo não ficará imediatamente activo enquanto o endereço de correio electrónico da escola não for validado.

Após a validação do endereço de correio electrónico da escola, por parte do CCEMS, o sistema envia para esse endereço a confirmação da inscrição e um link para activação do acesso que permitirá a publicação dos filmes produzidos pela respectiva equipa.

Para cada equipa participante o professor, mesmo sendo responsável já por outra equipa, terá que efectuar um novo registo.

- Como se enviam os filmes

Os filmes submetidos a concurso terão que obrigatoriamente ser submetidos on-line no endereço http://cineastas.ccems.pt, após feito e validado o acesso, na opção de menu “Enviar Vídeo”.

Formato: AVI, MPEG, WMV, 3GP, FLV.

Sinopse: Título do filme, resumo do conteúdo do filme (história ou acontecimento) e local de realização.

Ficha técnica: Identificação do agrupamento de escolas e do estabelecimento de ensino, dos autores do filme e/ou actores, professor orientador, dispositivo utilizado na gravação, software de edição e agradecimentos.

Fases

O concurso terá uma fase única, a decorrer durante todo o ano lectivo de 2011/2012. A data final para a submissão de filmes é 30 de Junho de 2012.

Temas

Opção A - VídeoCurtas na Escola (tema genérico)

Pretende-se que os alunos representem situações do dia-a-dia da escola e nas quais participem. Para produzir o filme a equipa deve elaborar um guião onde descreva a situação que será filmada e no qual constem os momentos e a sequência do respectivo filme. Podem por exemplo representar situações de actividades desenvolvidas em diferentes aspectos da vida escolar, desde de situações mais informais do dia-a-dia da escola, como as actividades dos diversos clubes escolares (teatro, saúde, cinema, europeu, etc...) e visitas de estudo, a situações de cariz mais formal, como por exemplo, a abertura solene do ano lectivo, a visita à escola de personalidades, etc.

Opção B - VídeoNarrativas

Pretende-se que os alunos criem ou recriem situações baseadas a partir: de situações imaginárias, do conteúdo de uma obra literária, de uma canção, etc …

Os filmes submetidos só serão aceites a concurso após a respectiva verificação de respeito pelas conformidades constantes neste regulamento e com conteúdo de acordo com o tema a que foi submetido.

Especificações dos filmes

O filme a concurso deve respeitar as seguintes especificações:

Opção A

“VídeoCurtas” Duração do Filme: 60 segundos a 180 segundos.

Tamanho: 10 MB

Opção B

“VídeoNarrativas” Duração do Filme: 180 segundos a 360 segundos.

Tamanho: 50 MB

Júri do concurso

Será constituído por elementos da equipa do CCEMS, representantes dos patrocinadores e artistas convidados com provas dadas na área da produção do filme digital. São considerados como critérios de selecção do melhor filme: a qualidade do filme elaborado, o enquadramento com o respectivo tema, a originalidade e a narrativa do filme.

Prémios

Será premiado no tema a concurso o melhor trabalho seleccionado pelo júri do concurso. O trabalho premiado será divulgado neste site. Os prémios finais a atribuir serão de acordo com as ofertas dos patrocinadores.

Disposições finais

A participação neste concurso implica a concordância com os termos do presente regulamento, quer pelo aluno, quer pelo seu responsável (Pais, Familiares ou Tutores e professor orientador).

O concurso será obrigatoriamente efectuado através do site http://cineastas.ccems.pt.

Os direitos de autor dos filmes submetidos a concurso passam a pertencer ao CCEMS e apenas poderão ser utilizados pelo CCEMS, ou com a concordância deste.

Questões omissas ou outras consideradas pertinentes relativamente aos filmes serão analisadas e decididas pelo CCEMS.

Alunos selecionados para o workshop de robótica

No próximo dia 15 de Fevereiro, pelas 10h00, realizar-se-á  o Workshop sobre robótica.

 Foram selecionados através de sorteio (Maria Oliveira),  os seguintes alunos em representação dos grupos cooperativos do 8ºD:

• Mariana Abreu;
• Gonçalo Veloso;
• Maria Cunha;
• Maria Costa;
• Maria Ribeiro.

XVII Olimpíadas do Ambiente na EB 2,3 de Real

No dia 10 de Janeiro, do corrente ano, 22 alunos, da turma D do 8ºano, participaram na 1ª eliminatória das XVII Olimpíadas do Ambiente, realizada nesta escola.

O aluno Diogo Peixoto ficou no grupo dos 25 alunos melhores classificados de entre todos os alunos concorrentes da EB 2,3 de Real.

Escrito por professor Calos Pereira